视频会议提速现代化教学进程

CTI论坛(ctiforum)5月7日消息（记者 郭佳):随着教育网络资源应用的深入，单一的平面信息或单向信息的传递已不能满足广大师生多层次、全方位、实时交互信息的教学需求。快速发展的信息化技术推动了传统教育模式变革，在加速学校现代化教学进程中，越来越多的学校将视频会议技术引入教学与研究、评估与考核、会议、交流、培训等各个业务环节，打造了更生动、更专业的课堂。作为一种直观、高效、及时、低成本的远程沟通工具，视频会议正在成为教育信息化应用的新发现，已延伸到教学、协作、管理等各个层面。这种绿色、高效、网络“面对面”的教科研平台，既加速了教育信息化进程，又促进了教育体制改革。1、远程互动教学在颇多远程教育模式中，基于视频会议实现的远程互动教学是最先进且是最具推广意义的一种方式，它能够最大限度复原、模拟真实的课堂授课环境，五湖四海的学子汇聚一堂，有老师授课、释疑、解惑，师生们之间可以及时的互动与交流。另外、远程教学还可以节省大量的资源和费用。2、远程会议与培训可以通过网络远程召开职业培训和工作会议是视频会议在教育行业和各大领域的基础应用。基于该应用，领导足不出户即可实现“面对面”交流沟通、老师足不出户即可参加各种培训，从而大大的节约会议与培训的组织时间和成本，提高了沟通与学习的效率。3、跨区域合作近年来，利用视频会议实现跨区域合作在教育行业日益增多。视频会议打破了区域限制，不同区县、不同省市、不同国家的各类学校、科研机构都可以基于视频会议建立起全新的沟通渠道，共同组织培训、教学以及科研等各类合作。4、在线流媒体教学实时的远程学术交流、教科研研讨、教育管理、专业信息资源的共享、远程视频和课件的即时点播，使得信息交流更方便快捷，各种新闻通知更及时、各种资源课件更快速下载。5、远程观摩评估传统的公开课、示范课劳师动众，容易影响学校的正常教学顺序，而基于视频会议，上级教育主管部门及学校的领导无需到教学现场就可以全面、客观地了解教师在教室内的教学实际情况，考察教师的教学水平，检查和评估教学活动的效果是否达到培养目标的要求，为开展教学改革、优化教学质量提供信息和依据。视频会议技术与教育产业相结合，打破了传统教育地域和技术资源的限制。全新的教育新模式，能有效提高全国的教学质量，推进教育现代化的进程。作为软件视频会议领导品牌--视维视频会议为教育系统提供量身定做的解决方案。

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