上海金桥学院专本套读创新型教育模式
根据新时期我国高等教育体制改革发展的形势,传统的、单一的办学模式往往使学生感到枯燥乏味,而且负担很重,窒息了学生的思维和能力,摧残了学生的进取心和热情,影响了学生潜能的挖掘和提升。因此,转变学校的办学模式、改变学生的学习方式具有十分重要的意义。
上海金桥学院()遵循国家高等教育教学规律,以稳定教学秩序和提高教学质量为根本出发点,努力追求更高水平的教育品质。根据学院多年的办学经验和管理规律,在市教工委和教育厅的大力支持下,推出了专本套读(双证书)创新型教育模式,体现了金桥学院“以人为本、以德为先”的教育理念。专本套读(双证书)创新型教育模式属于上海工商外国语学院与上海金桥学院共同合作的新型教育模式,在金桥学院领导的深切关怀和高度重视下,上海金桥学院在师资队伍、学科建设、教学模式、学生管理、人才培养等各方面得到了改进和完善。学校非常注重教学改革与研究,始终坚持把教学工作放在全校工作的中心地位,真正树立以教学为中心的思想,坚持以学生切身实际为中心,以学生的培养发展为根本,受到了社会的广泛关注和赞誉。
一、解读专业:
专本套读(双证书)创新型教育模式,是一种有效培养学生的创新精神和创新能力的学习模式,学制三年,通过全国成教统一考试(专科)和全国高等教育自学考试(本科段),取得国家承认的本、专科学历证书,与南汇大学城八万余名国家统招生共同体验大学生活,丰富知识,增长才干,实现广大学子的远大理想。
学生入学后,8月份参加学院统一组织的成教考前辅导班,参加10月份全国成教统一考试,成为上海工商外国语语计划内成教专科生,在校学习成教专科课程的同时攻读自考本科段的课程。成教专科所有课程考试均为校考,成绩合格可取得教育部颁发的成教专科毕业证书(教育部网上可查),自考本科段考试为全国统一考试,成绩合格可取得由主考院校(全国“211工程”大学)及上海市自学考试委员会统一颁发的全国承认的本科学历证书,符合授予学位条件者可申请授予学士学位,双文凭证书为广大有志青年的远大前程铺垫了坚实的基础。
二、模式特点:
1、全国独创专本套读(双证书)创新型教育模式,引领民办高等教育发展新方向,打破传统全日制自学考试辅导教学的模式,打破人们认为自考通过率低的心理,开辟了高等教育的新篇章。
传统全日制自学考试一般都从自考专科起步(没有国家承认的专科文凭是不能直接考取自考本科文凭的),学制三年,自考专科课程设置很不合理,针对性差、通过率低,学生大都在大二时就已经失去了挑战的勇气与决心,半途而废。浪费了大量的时间,最终只有少数学生取得了自考专科文凭。
上海金桥学院推出了专本套读(双证书)创新型教育模式,将成教专科教学与自考本科教学相结合,彻底改变了传统自学考试和成教的现状,使学生在学校雄厚的师资力量、创新的教学管理、注重实用型人才培养的教育模式下,全日制集中精力学习成教专科课程的同时,努力攻克最具含金量的国家自考本科文凭,同时可申请授予学士学位。
2、专本套读(双证书)创新型教育模式,教学方式与内容全面革新。金桥学院提出全新的教学理念:“积极改进课堂教学手段和方法,不断促进教学方式的现代化、直观化”。学校重视教学方法的探索与研究,提倡因材施教,运用启发式、讨论式、互动式等教学方法进行实践教学,加强校内外实习实训基地建设,极大地激发了学生的学习兴趣,大大提高了考试通过率。同时根据高等教育教学要求,学校坚持毕业证书与职业资格证书并重,学生有更多的选择机会可考取各专业相关职业技能资格证书,为学生将来的就业、创业打下良好的基础。
3、学校积极探索人才培养规律,实行“实践教学与应试教学”相结合的培养模式,教考分离。在校期间,专业教师精心授课,注重人才培养方向,确保考试高通过率。学校十分重视社会实践教学环节,根据专业安排社会实践实习课程,强化实践教学环节,使学生的实践技能和应用能力得到提高。学生还可享受学校的各种奖学、评优活动,也可参加丰富多彩的校园文化活动和社会公益活动,不断提高学生的综合素质。
三、毕业待遇:
学生毕业取得本、专科文凭按国务院发布的有关条例规定,享受国家普通高校毕业生同等待遇,取得就业报到证,按“自主择业”、“双向选择”的原则由学校就业指导中心择优推荐工作,还可选择考取国家公务员、企事业单位等途径参加工作,也可攻读研究生继续深造。
四、成绩显著:
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
在金桥,专本套读(双证书)创新型教育模式取得的成绩是令人欣慰的。2006、2007年专科入学考试平均过关率高达95.3%,本科单科考试过关率达74.6%。2006级学生王景云、金磊、吴惠强、任涛鉴等同学更胜一筹,不但以高分顺利通过了全国成人高等教育统一考试,而且在校期间能积极思考,努力学习,在金桥浓厚学习氛围的熏陶下,仅仅用了一年半的时间顺利通过了本科段的所有课程,目前他们正在准备毕业论文和复习考研资料;2007级学生杨海燕、田友婷、王欣静等50余名学生也已经完成了本科段所有课程的85%;2008级学生卢志新、李一星等60余名学生仅用一学期的时间就完成了本科段所有课程的47%,其中吉亚利同学在《线性代数》科目考试中以满分100分的惊人成绩,创造了高等教育考试中的奇迹,还有方燕燕、陈春燕、雷周水等同学单科成绩均在90分以上,在金桥像这样优秀的学生还有很多很多。学校设立“姜维之奖学金”“日野强奖学金”“励志奖学金”“力学奖学金”“培华奖学金”“国家奖学金”“社会实践奖学金”等各种奖学奖励制度,激励与培养学生的学习热情,每年职业教育学院奖学金发放率居全校之首高达12%,就是这样一批有志青年通过自己的努力创造了高等教育自学考试中的一个又一个奇迹,也完全证明了我院专本套读(双证书)创新型教育模式的可行性和成功性。
专本套读(双证书)创新型教育模式为学院的发展注入了新的活力,增强了学院的办学实力,优化了教育资源,促进了学院的快速发展;也为学生的继续深造提供了更多的机会和更广阔的空间;更为社会培养出了更多更富有创新精神和实践能力,适应社会发展的复合型应用型人才。
与时俱进、共铸梦想,我们将一直关注职业教育学院的发展,与金桥学子共创美好明天,也欢迎广大有志青年圆梦培华。
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